А если рядом нет своего взрослого?

«Родитель, который анализирует переживания и принимает во внимание чувства ребенка, четко формулирует задачи и в любой ситуации контролирует себя, может, на мой взгляд, называться “достаточно хорошим”. Такой родитель не идет на поводу у личных травм, негативных паттернов и бесконтрольных чувств. Он работает над собой и делает выбор: “Я хочу любить своего ребенка, я могу любить своего ребенка, и я буду любить его всю жизнь”. Это одновременно простое и очень сложное решение. Но оно необходимо нашим детям.» Так пишет Диана Машкова в книге «Наши дети».

 

   

 

А если ребёнок уже оказался в детском доме? Если рядом сейчас нет своего взрослого, которому можно рассказать о переживаниях, поделиться радостью, спросить совета или просто обняться?

Таким значимым взрослым может стать наставник.

Наставник — это человек, который готов быть рядом, слушать, поддерживать и принимать ребёнка таким, какой он есть. Через общение и доверие постепенно рождается настоящая дружба, а вместе с ней у подростка появляется ощущение: «Я не один. Есть человек, которому я важен».

Проект «Наставничество» объединяет взрослых добровольцев и подростков из детских домов и опекунских семей.

Дети искренне радуются и раскрываются, когда в их жизни появляется человек, который выбирает быть рядом.

Сделайте первый шаг — заполните анкету и станьте наставником.

Анкета наставника доступна ПО ССЫЛКЕ

По всем вопросам:
+7 (927) 217-20-29 — Снежана Семерий

Возможно, именно ваш жизненный опыт, внимание и способность сопереживать однажды станут для ребёнка той самой опорой, которой ему так не хватало.